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　　“立身百行，以学为基”。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育突出的主线贯穿始终，坚持以学促思、以学促心、以学促行，着力学懂弄通，确保理论学习有收获、思想政治受洗礼。

　　以学促心，学有所悟。读原着、学原文、悟原理，是搞好这次主题教育的基础。广大党员尤其是各级领导干部要深刻领会学习教育的重要意义，不断增强学习教育的自觉性。要带着责任学、带着问题学，把自己、职责、思想和工作摆进去，悟其道、明其理、通其意、感其情，真正学深悟透、入脑入心。深刻领会习近平总书记对本地区本行业系列重要指示精神的丰富内涵和实践要求，为进一步找差距、抓落实打好基础，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

　　以学促思，学有所获。“学而不思则罔，思而不学则殆”。学习的目的在于应用，在于指导实践，而实现这一目的的快捷途径就是思考，就要求我们在贯穿始终的学习中不断加深对党的基本理论、基本路线、基本方略的深刻认识，自觉以新发展理念引领思维方式和工作方式变革，提升运用马克思主义原理发现问题、认识问题、解决问题的实际能力。

　　以学促行，学有所用。“实践是检验真理的唯一标准”。要发扬理论联系实际的优良学风，把学习研讨同贯彻落实党中央、省委重大决策部署结合起来，同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，同推动本地、本行业的中心工作结合起来，同绩效考核、评先选优等结合起来，增强党员干部守初心、担使命的责任感和紧迫感，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动发展的生动实践。

　　“学然后知不足”。要始终保持学习的热情和韧劲，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，为扎实开展调查研究、检视问题、整改落实等后续工作奠定坚实的理论基础。（杨涛）